各单位：
2019和2020级分段全日制学生教学工作已经全部结束，现将学生成绩查询、重修学习和教师建课等工作安排如下：
一、 学生成绩查询
1.查询时间
2022年2月28日-3月13日
2.查询范围
入学以来所有课程成绩。
3.查询方法
进入学校教务系统后进行成绩查询，具体方法参照《教务系统学生成绩查询操作流程》（附件1）。
二、学生重修学习
1.时间安排
学习时间：2022年3月14日-4月10日
考试时间：2022年4月11日-4月15日
2.学习和考试方法
使用超星学习通app线上学习和考试，具体方法参照《特殊时期在线学习指南（学生版）》（附件2）。
三、教师重修课程建设
1.课程建设
任课教师使用超星泛雅学习平台建立相关课程，具体方法参照《特殊时期在线教学指南（教师版）》（附件3）。
2.成绩录入
任课教师在规定时间内完成重修成绩录入工作。
3.工作量计算
按照《烟台黄金职业学院教学辅助工作量管理办法（试行）》，按照立项校级精品课标准，给予每门课程25学时教学辅助工作量。
四、工作流程
1.2022年1月8日前，任课教师完成2019和2020级分段全日制本学期所有课程的期末考试和成绩录入工作。
2.2022年1月9日，教学与科研处完成分段全日制重修名单生成工作。
3.2022年1月10日至15日，各系部根据重修名单生成情况进行本系重修课程开课并生成重修课程教学班。操作方法参照《分段全日制学生重修课程开课方法》（附件4）
4.2022年1月16日，教学与科研处将重修课程开课情况推送至超星泛雅教学平台。
5.2022年1月17日至2月27日，各系部根据分段全日制重新开课情况通知相关任课教师在超星泛雅学习平台建立课程。教师可登录超星泛雅平台查看课程是否已推送，已推送的课程包含重修学生信息，直接激活建课即可。
课程建设相关要求：
（1）建课要求：理论课，上传课程PPT（不需要录制视频）并根据课时数设置相关任务点。实习实训课，上传课程实习实训指导书并根据课时数设置相关任务点。
（2）成绩占比设置：阅读占60%，考试占40%。
（3）考试内容全部设置选择题，原则不低于20道。
（4）学习时间设置为：2022年3月14日至4月10日。
（5）考试时间设置为：2022年4月11日至4月15日。
6.2022年2月28日至3月13日，各系组织辅导员根据《2019和2020级分段全日制学生信息》（附件5）通过电话和网络等形式通知相关学生及时登录教务系统查询成绩，有不及格课程的学生及时进行重修选课并做好重修学习准备。重修学习期间如有问题，学生可反馈给辅导员，由辅导员联系任课老师解决。
7.2022年3月14日至4月15日，完成2019和2020级分段全日制全部课程重修工作。
8.2022年4月16日至4月18日，任课教师根据超星泛雅学习平台学生学习情况，完成2019和2020级分段全日制重修成绩录入工作。成绩录入时将成绩占比设置为期末100%后，使用同步泛雅成绩功能即可。
工作联系人：董梁臣 联系电话：17660848808
附件：
1.教务系统学生成绩查询操作流程
2.特殊时期在线教学指南（学生版）
3.特殊时期在线学习指南（教师版）
4.分段全日制学生重修课程开课方法
5.2019级分段全日制学生信息
教学与科研处
2022年1月7日
